在一所大型校園環(huán)境就如同是一臺(tái)龐大的機(jī)器，導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)就如同這臺(tái)機(jī)器中的運(yùn)轉(zhuǎn)的各個(gè)零部件，為校園中的人群提供各種有效的地理信息。校園導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)作為一套輔助校園秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的工具包含不同功能的標(biāo)識(shí)體系，那面我們?yōu)榇蠹医榻B校園導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的分類(lèi)有哪些？

一、交通導(dǎo)視標(biāo)識(shí)

校園交通導(dǎo)視標(biāo)識(shí)在校園環(huán)境當(dāng)中起到的作用是幫助校園中的人群識(shí)別方向、目的地的指引導(dǎo)向等。具體展現(xiàn)的形式為交通交通指示牌、路名牌、地圖索引圖、地特定場(chǎng)所區(qū)域指示牌及交通信息顯示牌等。放置的具體地點(diǎn)包括如校園廣場(chǎng)、 校園道路、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)等環(huán)境。 

二、管理信息導(dǎo)視標(biāo)識(shí)

管理信息導(dǎo)視標(biāo)識(shí)是指校園管理規(guī)定性標(biāo)識(shí)，用于維護(hù)校園秩序正常運(yùn)行的必要手段，同時(shí)可以減少不必要的人工成本。這些管理信息導(dǎo)視標(biāo)識(shí)具體有，例如安全警示標(biāo)識(shí)牌、限制警告標(biāo)識(shí)牌、溫馨提示標(biāo)識(shí)牌等等。

三、校園文化形象導(dǎo)視標(biāo)識(shí)

校園文化形象導(dǎo)視標(biāo)識(shí)是指既能起一定導(dǎo)向的作用，同時(shí)又能夠傳遞校園文化，弘揚(yáng)校園精神，為校園烘托氣氛的導(dǎo)視標(biāo)識(shí)。簡(jiǎn)潔地傳遞給人群目前所在區(qū)域的村咋 , 而且綜合表現(xiàn)了校園的文化精神。

四、服務(wù)設(shè)施導(dǎo)視標(biāo)識(shí)

服務(wù)設(shè)施導(dǎo)視標(biāo)識(shí)即是提醒人群并告知所在區(qū)域有哪些服務(wù)設(shè)施硬件。通常這些服務(wù)設(shè)施導(dǎo)視標(biāo)識(shí)安排在衛(wèi)生間、食堂、停車(chē)場(chǎng)等公共區(qū)域的標(biāo)識(shí) , 起到引導(dǎo)、說(shuō)明、提醒等作用。